近日，隆阳区蒲缥镇各小学开展了一二年级无纸笔趣味闯关综合素质测评活动。活动摒弃传统纸笔考试模式，以趣味闯关、情景体验的形式，全面检测学生学科素养、实践能力与综合素养，让孩子们在轻松快乐的氛围中展示学习成果。

本次测评根据低段学生认知特点，一二年级分层设计、梯度进阶、各有侧重，将知识积累、思维训练、文明礼仪、艺术表现、动手实操融入六大特色关卡，真正实现寓学于乐、以评促学。

一年级以“萌娃趣闯关乐学展风采”为主题，童趣满满、活力满满。

“拼音识字大冒险”夯实字词基础，孩子们拼读准确、应答从容。“奇思妙想故事会”鼓励大胆表达，孩子们脑洞大开、妙语连珠，展现丰富想象力。“图形趣味大搜索”锻炼观察辨识能力，“小小购物员”把数学知识融入生活应用，学以致用、灵活变通。“文明小标兵”考察日常礼仪素养，学生举止大方、礼貌有礼。“快乐小歌手”歌声清亮动听，充分展现一年级萌娃的童真与活力。

二年级以“无‘笔’智慧快乐闯关”为主题，侧重知识积淀、思维提升和综合运用，测评更具层次性和思辨性。

“识字小超人”巩固字词积累，夯实语文根基。“背诵小状元”朗朗诵读、流畅自如，尽显书香积累。“时间小判官”锤炼逻辑认知，“口算小能手”快速作答、思维敏捷，展现扎实的数学素养。“巧手拨珠”专注细致、手脑并用，有效锻炼专注力与动手能力。“歌声绕海岛”自信高歌、风采斐然，充分展现二年级学子的成长与蜕变。

整场活动氛围轻松热烈、秩序井然。同学们手持闯关卡，自信闯关、积极挑战，在趣味游戏中巩固知识、锻炼胆识、展示特长，彻底告别“枯燥考试”，让测评成为一场快乐的成长体验。

此次无纸笔测评，进一步完善了学校多元化素养评价体系，有效减轻学生学业压力，全面客观反映低年级教育教学成效。

通讯员 龙青红