龙陵县将开展“两学一做”学习教育作为争先进位、推动发展的重要抓手，提出“6+10”的跨越发展目标，即以地区生产总值、人均地区生产总值、一般公共预算收入、规模以上固定资产投资、城镇居民人均可支配收入、农村居民人均可支配收入这6个经济发展为核心指标；以争创全省边境扶贫开发精准脱贫先进县、全市县域经济金融改革先进县、全市教育工作争先进位先进县，打造全市工业经济新增长极示范区、“三都”首选旅游目的地示范区、民族团结进步边疆繁荣稳定示范区等10个自定跨越目标。
为实现上述目标，龙陵县以“两学一做”学习教育为抓手，首先是精准学，该县按照“分类指导、分行推进、对症施策”的思路，根据不同领域不同行业不同部门的特点，把学习教育落细落小、落到实处。截至目前，全县19个党（工）委152个党总支700个党支部775个党小组1.4万党员干部，累计开展集中学习、中心组学习和讲党课的数量分别为1091场、845场和437场。
其次是解难题，该县各基层党组织在学习教育中“带着问题学、对着问题改”，着力打牢脱贫攻坚和跨越发展基础。有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。如针对龙陵部分基层党员活动存在“不落实、不经常、不规范”问题，县委研究出台《关于确定“党员日”并开展活动的通知》，以学习讨论、民主议事、缴纳党费等活动内容，按照“一月一主题、一月一督查、一月一通报”要求，着力破解基层党建、扶贫攻坚、产业发展等群众关注的热点难点问题。
第三是结合实际学，促进跨越。正在建设的龙陵县日产300万Ah动力锂离子电池及配套生产项目，总投资45亿元，建成后预计可带动7000余人就业。（郁云江 施媛媛）
